Информације о програму

Каталошки број - 418

Назив програма - Изокренута учионица уз примену мултимедијалних садржаја

Начин извођења - непосредно

Институција - Центар за стручно усавршавање Крушевац, Балканска 63/V, 037445735, info@csu.edu.rs

Контакт - Ирена Терзић, 0648355596, irena.terzic@csu.edu.rs

Аутор - Сања Николић; Јелена Марковић; Марина Лазаревић

Реализатор - Сања Николић; Јелена Марковић; Марина Лазаревић; Јелена Ивановић

Област програма - општа питања наставе

Назив компетенције - Н2; Д2; ССДУ1

Приоритетна област - П3 Методика рада са ученицима којом се подстиче развој функционалних знања, вештина и ставова (учење и настава оријентисани на компетенције и исходе, активно учење, истраживачке методе, тематска настава, пројектна настава)

Назив циљне групе - наставник разредне наставе; наставник предметне наставе – основна школа; наставник предметне наставе – гимназија; наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа; наставник стручних предмета – средња стручна школа; наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју; наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне); наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне); наставник изборних и факултативних програма/предмета; сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник)

Општи циљ - Унапређење професионалних компетенција наставника, сарадника и директора за поучавање и учење коришћењем наставног модела изокренута учионица са применом мултимедијалних садржаја.

Специфични циљ - - Теоријско упознавање наставника, сарадника и директора са дидактичко-методичким специфичностима наставе у изокренутој учионици и могућностима примене мултимедијалних садржаја. - Практично оспособљавање учесника за креирање и уређивање мултимедијалних садржаја за употребу у изокренутој учионици. - Оспособљавање учесника за помоћ и подршку ученицима за учешће у активној настави на часовима у изокренутој учионици. - Оспособљавање наставника и сарадника за планирање, реализацију и вредновање наставе у изокренутој учионици са применом мултимедијалних садржаја. - Указивање на могуће употребе мултимедијалних садржаја у изокрентуој учионици при инклузији, остварење индивидуализованог приступа и превенцији насиља ученика.

Очекивани исход -

Теме каталог -

Учесници - 30

Трајање - дана: 1

Бодови - 8